Faltam especialistas em e-Learning

De acordo com a American Society for Training and
Development, nos Estados Unidos a capacitação de
funcionários em organizações e empresas através
do e-Learning poderá saltar dos 10,5%, registrados em 2002,
para 25% este ano. No Brasil, apesar de não haver estudos
publicados, o crescimento vem sendo sentido por parte dos fornecedores,
mas há quem afirme que ainda são poucos os profissionais
capacitados para as novas funções do ensino à
distância.

“Na ânsia de multiplicar produtos e
serviços, os cursos à distância vêm
sendo desenvolvidos por empresas dos mais diversos segmentos.
De agências de emprego a desenvolvedores de plataformas.
Muitos, no entanto, oferecem conteúdos insustentáveis
e geram ainda mais dúvida nos consumidores dessas soluções.
Até porque não têm expertise para manter o
conteúdo atualizado e interessante ao público-alvo”,
diz Marcelo Fernandes, diretor da Mentor Tecnologia – empresa
líder de mercado em e-Learning corporativo.

Fernandes diz que o mercado do aprendizado à
distância está fortalecendo a demanda por novas competências
em, pelo menos, oito áreas: gerência de aprendizado
à distância, análise de necessidades de treinamento,
planejamento instrucional, desenvolvimento de projeto, implementação
de projeto, tutoria, avaliação e mudança
organizacional.

“Um bom projeto de ensino mediado por tecnologia
exige profissionais bastante afinados em cada uma dessas áreas.
Como ainda não há cursos práticos, focados
e reconhecidos para formar esses profissionais, a Mentor Tecnologia
está se tornando uma espécie de referência
também nesse tipo de formação.”

Fonte: Marcelo Fernandes, diretor da Mentor
Tecnologia, de São José dos Campos